د. خيون العكيلي
من المؤسف أن أذكر الحقيقه المره وهي أن جامعاتنا كلها غير مصنفه لا عربيآ ولا عالميآ. حيث لا توجد جامعه عراقيه واحده ضمن الأفضل مائة جامعه عربيه (علمآ أن جامعة مقاديشو تأتي بالتسلسل ال 99 ) ولا ضمن الأفضل مائة جامعه آسيويه ولا ضمن أفضل 10000 جامعه عالميه. هذه هي حقيقة جامعاتنا وهو ما يحز بنفوسنا. ولهذا أعتقد بضرورة أتخاذ أجراءات فوريه وجديه من قبل الحكومه القادمه وكالآتي:أولآ- أعطاء الجامعات أستقلاليه تامه وأن يتشكل في كل محافظه مجلس أمناء يشرف على جامعة المحافظه ويقرر فلسفتها ورسالتها العلميه. وأن يتم تعيين رؤساء جامعات جدد بعيدآ عن المحاصصه والحزبيه. حيث يتم تشكيل لجنه في كل جامعه من أثنين من العمداء في الجامعه وأثنان من الأساتذه وممثل الموظفين ومثل الطلبه. تدعوا اللجنه المؤهلين الراغبين بالتقديم للمنصب ويحق لرئيس الجامعه الحالي التقديم كغيره. تختار اللجنه أفضل ثلاثه من المتقدمين وتدعوهم واحدآ بعد الآخر لتقديم أنفسهم لمجتمع الجامعه. تقوم اللجنه بأستطلاع رأي الأساتذه والموظفين بالمرشحين. وتختار أفضلهم بالأغلبيه. علمأ أن ممثل الطلبه لا يحق له التصويت ويكون دوره في اللجنه أستشاري. يكون رئيس الجامعه المسؤول عن النهوض بالجامعه من واقعها الحالي. ويحق له تغيير أي عميد يعتقده غير كفوء. ويعين العمداء وفقآ لآلية أختيار رئيس الجامعه التي ذكرناها سابقآ. ولا يعطى تفضيل لأي شخص على الآخرين ألا بالكفاءه. عندما يفشل رئيس الجامعه بمهمته يقوم مجلس الأمناء بأستبداله وحسب الآليه أعلاه. ثانيا- يلغى القبول المركزي ويسمح للطلبه التقديم المباشر للجامعات وتكون كل جامعه مسؤوله عن قبول أبناء المحافظه الذين لم يقبلوا في أي جامعه لقلة معدلاتهم في الجامعه ليؤدوا سنه تحضيريه يقبل بعدها المتفوقيين في الكليات والباقين يقبلون في المعاهد أو يلتحقوا بالكليات الأهليه وما شابه.ثالثآ- التعليم الجامعي لا يكون مجانيآ بعد السنه الأولى ويترك للجامعات حرية تحديد أجورها الدراسيه. وتتحمل الدوله كلفة دراسة المتفوقين الذين لا تقل معدلاتهم عن 80%.ثالثآ- لا يسمح لمن تقل شهادته عن دكتوراه بتدريس المراحل الأولى في الجامعات .رابعآ- يجب أن لا يقبل بالتعيين كتدريسي في الجامعات من لا يحمل الدكتوراه ويسمح لذوي الخبره من حملة الماجستير بالتدريس في المعاهد فقط.خامسآ- يتم وخلال عامين من الآن حل مشكلة التدريسيين الحاليين في الجامعات من حملة الماجستير وذلك أما زجهم في برامج دراسة الدكتوراه أو نقلهم خارج الجامعات لمن لا يرغب بأكمال دراسته.سادسآ- حصر دراسة الدكتوراه في جامعات بغداد والموصل والبصره والمستنصريه والتكنولوجيه والكوفه في الوقت الحاضر.سابعأ- يكون التدريس لطلبة الدكتوراه بالأنكليزيه خصوصآ التخصصات العلميه.ثامنآ- لا يسمح لأي طالب دكتوراه بالمناقشه أو التخرج ألا بعد أن ينشر بحث واحد على الأقل في دوريه معترف بها عالميآ ومعتمده من قبل العالم الغربي.تاسعآ- لا يسمح لطالب الماجستير أن يناقش أو يتخرج ألا بعد أن يلقي بحثآ في مؤتمر علمي عالمي بأختصاصه.عاشرآ- (وهو الأهم) تلغى وزارتي التعليم العالي والعلوم والتكنولوجيا ويحل محلهما مجلس التعليم العالي العراقي والأكاديميه العراقيه للبحث العلمي على التوالي. تكون مهمة المجلس مهمه أشرافيه وتقيميه للجامعات وبرامج الدكتوراه والماجستير, ومن مهماته الأعتراف بالجامعات وأقسامها والدراسات العليا. ومن مهماته سحب الأعتراف بالجامعات التى لا تواكب التطور. أم الأكاديميه فتتولى مهمة البحث العلمي من ناحية التوجه والرساله والتمويل.المقرحات أعلاه خطوط عامه وفيها تفاصيل لا يسع المجال لذكرها. فأذا كنت عزيزي القارئ تؤيدها فأرجو أن تتبناها وأذا كنت تختلف معا فأن الأ ختلاف لا يفسد في الود قضيه. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
https://telegram.me/buratha
